AS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS A EDUCAÇÃO E A RESISTÊNCIA POR PARTE DOS PROFESSORES

Resumo

Repensar a educação em tempos de crise exige cada vez mais uma análise crítica, principalmente em virtude dos péssimos resultados de qualidade nos exames nacionais e internacionais. Dentro deste contexto não podemos negar a importância dos novos recursos tecnológicos não somente no cotidiano das pessoas como também na educação escolar. Sendo assim, objetivo deste trabalho foi procurar compreender melhor a importância das novas tecnologias digitais da informação e comunicação aplicadas a educação e analisar quais os empecilhos e resistência na utilização da mesma pelos professores. A presente pesquisa trata-se de uma revisão bibliográfica, onde procuramos levantar material em base de dados, a fim de ter uma visão mais abrangente sobre a produção científica acerca do tema. A utilização dos novos recursos tecnológicos podem vir a contribuir para melhorar a aprendizagem, uma vez que há a possibilidade de oportunizar um ensino mais próximo da realidade do aluno, significativo, interativo e motivador.