2019. A IMPORTÂNCIA DA ANTROPOLOGIA CULTURAL PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Nucleus. 16, 2 (out. 2019), 299–312. DOI:https://doi.org/10.3738/1982.2278.3611.