DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATRAVÉS DO ENSINO COLABORATIVO. Nucleus, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 279–290, 2018. DOI: 10.3738/1982.2278.2888. Disponível em: https://nucleus.feituverava.com.br/index.php/nucleus/article/view/2888. Acesso em: 24 nov. 2024.