TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) EM EDUCAÇÃO ESCOLAR: UM DIAGNÓSTICO A PARTIR DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Nucleus, [S. l.], v. 9, n. 2, 2012. DOI: 10.3738/nucleus.v9i2.752. Disponível em: https://nucleus.feituverava.com.br/index.php/nucleus/article/view/752. Acesso em: 12 maio. 2025.