PRÁTICA DE CAMPO: APRENDIZAGEM SOBRE BIODIVERSIDADE E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL VERIFICADA EM DISCENTES DA ESCOLA ESTADUAL PIRASSUNUNGA, SP. Nucleus, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 361–370, 2015. DOI: 10.3738/1982.2278.1415. Disponível em: https://nucleus.feituverava.com.br/index.php/nucleus/article/view/1415. Acesso em: 17 abr. 2025.