O PROJETO DE EXTENSÃO “INCLUSÃO PREVIDENCIÁRIA”: ANÁLISE CRÍTICA DOS RESULTADOS APRESENTADOS

Authors

  • Isadora Thomaz Ribeiro Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Juliana Simões Casagrande Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Dalisa Caroline de Assis Aniceto Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Taciane Caroline Ferreira Araújo Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Victória Lopes Iori Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Leliana Fritz Siqueira Veronez

DOI:

https://doi.org/10.3738/1982.2278.2100

Abstract

Neste artigo intentamos compreender e analisar a importância do alcance das políticas públicas informativas a respeito da Previdência Social e seus benefícios, trabalhando através de oficinas com estudantes do Ensino Médio de escolas estaduais e municipais da cidade de Franca. Procurando através desse diálogo e construção conjunta das oficinas, levar a discussão da estrutura e acesso a previdência, considerando que esses também levar essa discussão para o seu núcleo familiar. Palavras-chave: inclusão, extensão, pesquisa.

Downloads

Published

2017-02-16

Issue

Vol. 1 No. 1 (2016): Anais do VI Congresso de Iniciação Científica da FE

Section

VI Congresso de Iniciação Científica da Fundação Educacional de Ituverava

License

Proposta de Aviso de Direito Autoral Creative Commons


1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

How to Cite

O PROJETO DE EXTENSÃO “INCLUSÃO PREVIDENCIÁRIA”: ANÁLISE CRÍTICA DOS RESULTADOS APRESENTADOS. (2017). Eventos Científicos Da Fundação Educacional De Ituverava, 1(1), 111. https://doi.org/10.3738/1982.2278.2100

Most read articles by the same author(s)