O PAPEL DO PROFESSOR E A POLITICA EDUCACIONAL BRASILEIRA

Abstract

A situação do professor no ensino público brasileiro está em níveis críticos: baixos salários, jornadas duplas e muitas vezes triplas. Reforça-se também a falta de infraestrutura nas escolas públicas e também a grande desvalorização do docente por parte da sociedade.

Tudo isso torna cada vez mais desafiadora a execução das atribuições desse profissional: contribuir em conjunto com o Estado e a família para a formação do cidadão.

Considerando a fundamental importância dessa profissão, que, por natureza é a formadora de todas as outras, demonstra-se que uma maior valorização monetária e social é essencial para a melhora do ensino público.

Com o objetivo de demonstrar que o professor pode mudar a qualidade do ensino, temos como exemplo a experiência de campo do autor com o programa PIBID, Programa institucional de bolsa de iniciação à docência, bem como dados estatísticos sobre a educação brasileira e autores que discutiram o tema em outras publicações.